@article{Geulen2021,
  author    = {Geulen, Christian},
  title     = {Das große Ganze - und seine Didaktik. {\"U}ber »Big History«},
  journal   = {Zeithistorische Forschungen - Studies in Contemporary History},
  volume    = {17},
  number    = {3},
  publisher = {ZZF - Centre for Contemporary History: Zeithistorische Forschungen},
  address   = {Potsdam},
  doi       = {10.14765/zzf.dok-2106},
  pages     = {566 -- 577},
  year      = {2021},
  abstract  = {»WAS IST WAS« - hinter diesem etwas kryptischen Titel verbarg sich f{\"u}r Kinder und Jugendliche der 1960er- bis 1980er-Jahre das Wissen der Welt. Mindestens einige dieser etwa 40-seitigen Bildb{\"a}nde {\"u}ber »Dinosaurier«, »Das Weltall«, »Seeschlachten«, »Das Mittelalter«, »Autos« »P{\"a}pste« oder »Insekten« standen in so gut wie jedem westdeutschen Kinderzimmer. Und wer sie besaß, wird zugeben m{\"u}ssen, noch heute von diesem Wissen zu zehren. »WAS IST WAS« war die deutsche Variante einer amerikanischen Kindersachbuchreihe, die unter dem Titel »How and Why - Wonderbooks« seit den 1950er-Jahren erschien. Der N{\"u}rnberger Tessloff-Verlag erwarb die Rechte an diesem Titel, {\"u}bersetzte ihn in »WAS IST WAS« und brachte die ersten vier Kindersachb{\"u}cher 1961 heraus (zun{\"a}chst als Zeitschriftenreihe, ab 1963 dann in Buchform). {\"U}ber 140 B{\"a}nde sind bisher erschienen, und viele von ihnen sind in aktualisierten Neuauflagen weiterhin lieferbar. Die Reihe ist nicht abgeschlossen, inzwischen aber multi-medialisiert - und sie hat Konkurrenz bekommen.},
  language  = {de}
}